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• Februar 2012
• Januar 2012

• Chor aktuell 2

Zu der bereits 1983 veröffentlichten, bekannten und beliebten Sammlung „Chor aktuell“ ist im Bosse-Verlag ein neuer Band erschienen, der mit 66 Titeln wieder ein weites stilistisches Spektrum an Chorsätzen abdeckt: klassische Chormusik ist genauso zu finden wie Avantgarde oder Chor-Arrangements aus dem Bereich Populärer Musik.

Auch der zweite Band enthält wieder experimentelle Stücke, darunter eine „Kantate für gemischten Chor und obligate Papiertüte“.

Mengenrabatt wird auf der Verlags-Homepage bei Bestellungen ab zehn Exemplaren angeboten.

• Singen ist klasse –  Chorbuch

Mit dem Titel „Singen ist klasse“ schmückt sich ein Unterrichtskonzept, das –  ähnlich wie Bläserklassen – vom musikpraktischen Unterricht geprägt ist und ein Curriculum zum Aufbau musikpraktischer Kompetenzen bietet.

Das Chorbuch mit dem gleichlautenden Titel ergänzt die vorhandenen Veröffentlichungen um eine Sammlung für das chorische Singen, die von einstimmigen bis zu leichten vierstimmigen Sätzen führt.

Auf der Homepage www.singenistklasse.de sind Informationen zum Gesamtkonzept und den einzelnen Veröffentlichungen zu finden.

• Hey, lasst uns singen!

Helmut Maschke stellt im Helbling-Verlag „32 witzige Lieder und Kanons für 8- bis 12-Jährige“ vor, die „Von unentschlossenen Fischen und anderen Kuriositäten“ handeln.

Ein besonderer Ansatz soll die Kinder leichter an das zweistimmige Singen heranführen: Bei manchen Liedern der Sammlung können Strophe und Refrain gleichzeitig gesungen werden.

Neben ausführlichen grundsätzlichen Hinweisen zur Liedeinführung enthält der Band zu jedem Lied Erarbeitungs- und Gestaltungstipps. Das umfangreiche Material enhält neben Akkordbezeichnungen auch leichte Begleitstimmen für Stabspiele und Boomwhackers. Ergänzend dazu werden Impulse für fächerverbindenden Unterricht gegeben.

Zusätzlich ist eine Playback-CD mit instrumental eingespielten Playbacks zu allen Leidern erhältlich.

AfS-Bundeskongress für Musikpädagogik und VDS-Bundesschulmusikwoche werden ab diesem Jahr zusammengelegt zum „Bundeskongress Musikunterricht“. Der erste gemeinsame Kongress steht unter dem Motto „Bildung - Musik - Kultur: Zukunft gemeinsam gestalten“.

Die beiden Verbände versprechen einen „Kongress der Superlative“:

• Keine Raumnot mehr: Nicht weniger als 15 Säle und Aulen für z.T. weit über 100 Personen stehen zur Verfügung, dazu weitere genügend große Räume. 1500 Teilnehmer können ohne Platzenge unterkommen.
• alle Räumlichkeiten überschaubar in kurzen Laufwegen zu erreichen
• bis 27 Kurse parallel
• 16 Kursschienen
• vergrößerte Angebotsvielfalt: Workshops, Unterrichtshospitationen, Vorträge, Vorträge mit Praxis, Arbeitskreise, Diskussionen, Lesungen, Führungen, Konzerte, Beratungen, Präsentationen, Ausstellungen, Konferenzen, Kongressensembles 
• insgesamt 400 Veranstaltungen
• alle Zielgruppen (Unterrichtende von Kindergarten bis Universität)
• großes Kulturprogramm: 20 Veranstaltungen (12 Konzerte [z.T. kostenlos oder mit subventionierten Eintrittspreisen (3€, 5€)], 4 Führungen, Preisverleihungen, Party, Flashmob, …)

Weitere Infos unter: www.bundeskongress-musikunterricht.de

Neue Ausgaben musikpädagogischer Zeitschriften

Neu in der Zeitschriften-Umschau der Schulmusik-Seiten:

• Diskussion Musikpädagogik 54: „Musikvermittlung als Aufgabe der Musikpädagogik“

Die Bewerbungsfrist für die W3-Professur (Musikpädagogik) an der Musikhochschule Trossingen ist bis zum 10. September 2012 verlängert worden.

 Stellenanzeige im Forum Musikpädagogik.

Zum Sommersemester 2013 ist an der Hochschule für Musik Karlsruhe eine W3-Professur für Musikpädagogik zu besetzen; Bewerbungsschluss ist der 31.08.2012.

 Stellenanzeige im Forum Musikpädagogik.

Laut eines Artikel auf bildungsklick.de zeigen die Ergebnisse des aktuellen Bildungsberichts von Bund und Ländern, dass die künstlerischen Fächer durch die aktuellen Reformen an den Gymnasien zunehmen an den Rand gedrängt werden.

Zudem weise der Bildungsbericht „trotz einer expandierenden empirischen Bildungsforschung in Deutschland zu seinem Schwerpunkt kulturelle Bildung immer wieder auf fehlendes Datenmaterial hin“.

Auch die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) betont, dass der Bildungsbericht den Forschungsbedarf bei Kultureller Bildung sichtbar macht.

Neue Ausgaben musikpädagogischer Zeitschriften

Neu in der Zeitschriften-Umschau der Schulmusik-Seiten:

• AfS-Magazin Nr. 33
• Grundschule Musik Nr. 63: „Musik und Sprache“
• Musik in der Grundschule Heft 3/2012: „Sommer, Wind und Wolken“
• musikpraxis 134

Neue Literatur-Tipps: Chor in der Schule

Auf zwei Seiten gibt Jan-Hendrik Herrmann eine kommentierte Übersicht über Chorliteratur und Chorarrangements für den Musikunterricht.

Aufgeführt und besprochen werden u.  a. „Das große Buch der Chor Warm-Ups“, „Chorleitung Pop, Jazz, Gospel – Der sichere Weg zum richtigen Groove“, „Einsingen allein und im Chor“, „A capella coaching“ und Veröffentlichungen von Uli Führe, Lorenz Maierhofer, Friedrich Neumann und Jürgen Terhag.

Im Forum Musikpädagogik können Sie die Empfehlungen und Hinweise ergänzen und diskutieren; den Link zu den Kommentaren finden Sie am Anfang der jeweiligen Seite.